Hoy vamos a comenzar con un nuevo desafio, "Conociendo la Discapacidad: Un Paso hacia la Inclusión"

 "Hola a todos, bienvenidos a mi nuevo curso sobre discapacidad. En este espacio, vamos a explorar juntos qué es la discapacidad, sus tipos, cómo afecta a las personas y cómo podemos trabajar para crear un mundo más inclusivo. Estoy emocionado de compartir con ustedes mi conocimiento y experiencias, y espero que este curso sea un punto de partida para una mayor conciencia y empatía hacia las personas con discapacidad."

Empezamos:

¿Qué es la discapacidad?

La discapacidad es un término que se refiere a las limitaciones o restricciones que una persona puede experimentar en su vida diaria debido a una deficiencia física, mental, intelectual o sensorial. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la discapacidad es un fenómeno complejo que surge de la interacción entre el estado de salud de una persona y los factores ambientales y sociales que la rodean. 

 Tipos de discapacidad

 Existen varios tipos de discapacidad, que se clasifican en cuatro categorías principales:

 - Discapacidad Física o Motora

 La discapacidad física o motora se refiere a la limitación en el movimiento o la función física de una persona. Esto puede ser causado por una lesión, una enfermedad o una condición genética.

 - Ejemplos:

- Parálisis cerebral

- Amputación de un miembro

- Lesión medular

- Enfermedad de Parkinson

- Impacto en la vida diaria: Puede afectar la capacidad para caminar, correr, levantar objetos, etc.

 Subcategoría: Discapacidad Visceral

 Las discapacidades viscerales no se ajustan perfectamente a una sola categoría de la clasificación, ya que pueden afectar diferentes aspectos de la salud y la funcionalidad de una persona. Sin embargo, se pueden considerar como una subcategoría dentro de la Discapacidad Física o Motora, ya que pueden afectar la capacidad de una persona para realizar actividades físicas y mantener su salud en general.

 ¿Por qué se consideran discapacidades físicas?

 Aunque las discapacidades viscerales no siempre se manifiestan de manera visible, como una amputación o una parálisis, pueden tener un impacto significativo en la capacidad de una persona para realizar actividades diarias y mantener su salud. Por ejemplo:

 - Una persona con una enfermedad cardíaca crónica puede tener limitaciones en su capacidad para realizar ejercicio físico o actividades que requieran esfuerzo.

- Una persona con una enfermedad renal crónica puede requerir diálisis regular y tener restricciones en su dieta y estilo de vida.

 Clasificación de la OMS

 La Organización Mundial de la Salud (OMS) incluye las discapacidades viscerales en la clasificación de la Función Corporal, que se refiere a las funciones fisiológicas de los sistemas corporales, como la función cardiovascular, la función respiratoria, la función renal, etc.

 Las discapacidades viscerales se consideran una subcategoría dentro de la Discapacidad Física o Motora, ya que pueden afectar la capacidad de una persona para realizar actividades físicas y mantener su salud en general.

 - Discapacidad Sensorial

 La discapacidad sensorial se refiere a la limitación en la percepción de los sentidos, como la vista o el oído.

 - Ejemplos:

- Ceguera o baja visión

- Sordera o pérdida auditiva

- Pérdida del olfato o del gusto

- Impacto en la vida diaria: Puede afectar la capacidad para comunicarse, navegar por el entorno, etc.

 - Discapacidad Intelectual

 La discapacidad intelectual se refiere a la limitación en la capacidad de aprendizaje y comprensión de una persona.

 - Ejemplos:

- Síndrome de Down

- Retraso mental

- Trastorno del espectro autista

- Impacto en la vida diaria: Puede afectar la capacidad para aprender, tomar decisiones, etc.

 - Discapacidad Psicosocial

 La discapacidad psicosocial se refiere a la limitación en la capacidad para interactuar con otros y manejar emociones y comportamientos.

 - Ejemplos:

- Depresión

- Ansiedad

- Trastorno bipolar

- Esquizofrenia

- Impacto en la vida diaria: Puede afectar la capacidad para mantener relaciones, trabajar, etc.

 Causas de la discapacidad

 La discapacidad puede ser causada por varios factores, incluyendo:

 - Nacimiento: algunas discapacidades pueden ser congénitas, es decir, presentes desde el nacimiento.

- Enfermedad: algunas enfermedades pueden causar discapacidad, como la diabetes o la enfermedad de Alzheimer.

- Accidente: los accidentes pueden causar discapacidad, como la lesión medular o la amputación.

- Edad avanzada: la edad avanzada puede aumentar el riesgo de discapacidad. ³ ⁴

 Es importante destacar que la discapacidad no es una condición estática, sino que puede cambiar a lo largo del tiempo. Además, muchas personas con discapacidad pueden vivir vidas plenas y productivas con los apoyos adecuados.

 Ver más allá de la discapacidad

 La discapacidad es solo una parte de la persona, no define quién es ella. Al enfocarnos en la discapacidad, podemos perder de vista las habilidades, talentos y capacidades de la persona.

 ¿Por qué no se debe ver a la discapacidad?

 - La discapacidad no define la identidad de la persona.

- La discapacidad no es lo único que define a la persona.

- La discapacidad no es algo malo o negativo en sí mismo.

 ¿Por qué debemos ver a la persona?

 - Cada persona tiene habilidades, talentos y capacidades únicas.

- La persona con discapacidad tiene sueños, metas y aspiraciones.

- La persona con discapacidad tiene derecho a ser tratada con respeto y dignidad.

 ¿Cómo podemos ver a la persona más allá de la discapacidad?

 - Enfocarnos en sus habilidades y capacidades.

- Tratarla con respeto y dignidad.

- Escuchar su voz y sus opiniones.

- Aceptarla tal como es.

 Recuerda

 La discapacidad es solo una parte de la persona, no es la persona en sí misma. Al ver a la persona más allá de la discapacidad, podemos crear un mundo más inclusivo y respetuoso para todos.

 Nadie está exento de ser una persona con discapacidad

 La discapacidad es una condición que puede afectar a cualquier persona, independientemente de su edad, género, raza, origen étnico o condición social. A continuación, te presento algunas razones por las que nadie está exento de ser una persona con discapacidad:

 1. La discapacidad puede ser adquirida: Cualquier persona puede sufrir un accidente, una enfermedad o una lesión que la deje con una discapacidad.

2. La discapacidad puede ser congénita: Algunas discapacidades pueden ser presentes desde el nacimiento.

3. La discapacidad puede ser progresiva: Algunas enfermedades crónicas, como la diabetes o la enfermedad de Alzheimer, pueden causar discapacidad con el tiempo.

4. La edad es un factor de riesgo: A medida que envejecemos, el riesgo de desarrollar una discapacidad aumenta.

5. La discapacidad puede ser temporal: Algunas discapacidades pueden ser temporales, como una lesión deportiva o una enfermedad aguda.

6. La discapacidad es una parte natural de la diversidad humana: La discapacidad es una parte natural de la diversidad humana y puede afectar a cualquier persona en algún momento de su vida.

 Ejemplos de cómo la discapacidad puede afectar a cualquier persona

 - Un atleta profesional puede sufrir una lesión que lo deje con una discapacidad permanente.

- Un padre o madre puede desarrollar una discapacidad después de un parto complicado.

- Un trabajador puede sufrir un accidente laboral que lo deje con una discapacidad.

- Un anciano puede desarrollar una discapacidad debido a la edad avanzada.

 La discapacidad es una condición que puede afectar a cualquier persona, independientemente de su edad, género, raza, origen étnico o condición social. Es importante reconocer y aceptar la diversidad humana y trabajar para crear una sociedad inclusiva y accesible para todos.

 Evolución de la Discapacidad a través de la historia, como fueron tratadas las personas con discapacidad

 Modelos de Discapacidad: Una Evolución Histórica

 A lo largo de la historia, la forma en que se entiende y aborda la discapacidad ha cambiado significativamente. A continuación, te presento los modelos más destacados:

 1. Modelo de Prescindencia (Antigüedad - Edad Media)

 - La discapacidad se consideraba un castigo o una maldición.

- Se excluía a las personas con discapacidad de la sociedad.

- Representantes: No hay representantes específicos, pero se asocia con la antigüedad clásica y las sociedades griega y romana.

- Paradigma: Tradicional de la prescindencia.

 2. Modelo Médico o Rehabilitador (Siglo XIX - XX)

 - La discapacidad se consideraba una enfermedad que debía ser curada.

- Se enfocaba en la rehabilitación y adaptación de la persona con discapacidad.

- Representantes: Avances científicos en medicina y biología.

- Paradigma: Médico-científico.

 3. Modelo Social (1960 - actualidad)

 - La discapacidad se considera un fenómeno social, resultado de barreras y limitaciones impuestas por la sociedad.

- Se enfoca en cambiar la sociedad para incluir a las personas con discapacidad.

- Representantes: Movimiento de derechos civiles, UPIAS (Unión de Discapacitados Físicos contra la Segregación).

- Paradigma: Social y de derechos humanos.

 4. Modelo Biopsicosocial (1980)

 - La discapacidad se considera una interacción entre factores biológicos, psicológicos y sociales.

- Se enfoca en abordar todos estos aspectos para mejorar la calidad de vida.

- Representantes: Organización Mundial de la Salud (OMS).

- Paradigma: Biopsicosocial.

 5. Modelo de Diversidad (2006)

 - La discapacidad se considera una forma de diversidad humana.

- Se enfoca en promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

- Representantes: Palacios y Romañach.

- Paradigma: Derechos humanos y diversidad.

 Eventos que influyeron en el cambio de modelos:

 - Primera Guerra Mundial: Incrementó la necesidad de rehabilitación y atención a las personas con discapacidad.

- Movimiento de derechos civiles (1960): Impulsó el modelo social y la lucha por los derechos de las personas con discapacidad.

¿Porque la palabra "discapacidad" se utiliza de forma incorrecta?

La palabra "discapacidad" se ha convertido en un término estigmatizante en la sociedad argentina debido a una serie de factores históricos y culturales. En el pasado, se utilizaban términos peyorativos como "subnormales", "idiotas", "dementes" y "mogólicos" para referirse a las personas con discapacidad, lo que generó una percepción negativa y discriminatoria hacia este grupo.

En la actualidad, el uso de términos como "idiota", "imbécil" y "débil mental" para describir a personas con discapacidad ha generado un fuerte repudio en la sociedad argentina. Esto se debe a que estos términos son considerados obsoletos y discriminatorios, y violan los derechos de las personas con discapacidad.

La sociedad argentina ha evolucionado en su comprensión de la discapacidad, y ahora se reconoce que la discapacidad no es una característica inherente a la persona, sino más bien una interacción entre la persona y su entorno. Sin embargo, todavía existen barreras actitudinales y discriminatorias que impiden la inclusión plena de las personas con discapacidad.

¿Por qué se utiliza la discapacidad como un insulto?

La discapacidad se utiliza como un insulto debido a la falta de comprensión y la persistencia de estereotipos y prejuicios hacia las personas con discapacidad. Esto se debe en parte a la falta de educación y conciencia sobre la discapacidad, lo que lleva a la estigmatización y la discriminación.

¿Qué se está haciendo para cambiar esto?

Se están realizando esfuerzos para cambiar la percepción de la discapacidad en la sociedad argentina. La Agencia Nacional de Discapacidad (ANDis) ha reconocido que el uso de términos peyorativos es un error y ha prometido modificar la resolución que los contenía. Además, organizaciones de derechos humanos y personas con discapacidad están trabajando para promover la inclusión y la igualdad de oportunidades.

¿Nosotros como individuos que debemos hacer para cambiar esto?

Aquí te dejo algunas sugerencias:

- Educarte: Aprende sobre la discapacidad, sus tipos, causas y efectos. Entender la discapacidad te ayudará a comprender mejor a las personas con discapacidad.

- Conocer a personas con discapacidad: Interactúa con personas con discapacidad, escucha sus historias y experiencias. Esto te ayudará a verlos como personas, no como una discapacidad.

- Usar lenguaje inclusivo: Utiliza lenguaje respetuoso y no discriminatorio. Evita términos peyorativos y estereotipados.

- Denunciar la discriminación: Si ves o escuchas algo discriminatorio, no te quedes callado. Denuncia y apoya a la persona afectada.

- Apoyar a organizaciones: Apoya a organizaciones que trabajan por la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad.

- Ser un modelo a seguir: Sé un ejemplo para otros, muestra respeto y empatía hacia las personas con discapacidad.

¿Qué puedes hacer en tu vida diaria?

- En el trabajo o la escuela: Asegúrate de que todos tengan acceso a la información y oportunidades.

- En la calle: Ofrece ayuda si alguien lo necesita, pero no asumas que la necesita.

- En las redes sociales: Comparte contenido que promueva la inclusión y la diversidad.

 

Recuerda: La inclusión es un proceso, no un destino 

Bibliografia:

- Carolina Ferrante: Ha escrito sobre la discapacidad y la experiencia corporal de la dominación en un contexto económico periférico.

- Miguel Ferreira: Ha trabajado sobre la discapacidad y la sociología del cuerpo.

- Jhonatthan Maldonado Ramírez: Ha escrito sobre la antropología crip y la discapacidad.

- Alexander Yarza de los Ríos: Ha investigado sobre la discapacidad y la interseccionalidad.

- Paula Mara Danel: Ha escrito sobre la discapacidad y la justicia social.

- Berenice Pérez Ramírez: Ha trabajado sobre la discapacidad y los derechos humanos.